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來讀一本臺灣原創的圖畫書吧!

2018/09/20 08:00:34 聯合新聞網 讀.書.人

文化部辦理「中小學生優良課外讀物推介評選活動」為大家評選年度好書。近幾年來,圖畫書出版蓬勃發展,不僅外版翻譯書量豐富,臺灣本土原創出版也漸漸興盛。本次圖畫書類參選數量是所有類別當中數量豐富,也是選出最多冊的類別,共計從中選出155冊書籍約佔初審種數的20%。

榮獲本次評審委員青睞,除了圖畫書內容具美感,風格獨特之外,不少好書針對臺灣環境保護、自然生態、在地文化、原住民文化等議題切入探討,展現濃厚本土原創性,值得推介的優良讀物如:

風獅吼

本書作者:劉如桂

適讀年齡:學齡前、小學低年級、小學中年級

出版社:讀書共和國(步步出版)

書籍簡介:遙遠的海上有一座風沙島,經常砂石滿天,村民請來風獅爺幫忙鎮風,抓到風害的元兇--大鱟,但是大鱟卻大喊冤枉……本書巧妙結合傳統文化與生態,訴說人與自然的和平共處之道。

九色鹿

本書作者:林秀穗(作者)/廖健宏(繪者)

適讀年齡:學齡前、小學低年級、小學中年級

出版社:讀書共和國(步步出版)

書籍簡介:沙漠邊上的王宮裡,居住著一個想要變得更美的王后。採藥人奉命到森林裡去採草藥,卻意外發現九色鹿……本書用光與影之美,展現經典故事的雋永與優雅,透過劇中人物隱喻了品德教育的內涵。

我家在這裡

本書作者:黃郁欽

適讀年齡:小學低年級、小學中年級

出版社:玉山社出版事業股份有限公司

書籍簡介:二○一六年入圍波隆那插畫獎的黃郁欽,以自己的成長故事為起點,由故鄉埔里一直到台北,到整個台灣,娓娓道出台灣特有的山、川、物產,與人物風情。   

每一個主題之後,都穿插一個跨頁漫畫作為延伸,除了補足故事的細節之外,也隱含對於環境保護的理念,是一本適合給我們的孩子閱讀的繪本,從小培養孩子認識自己的家鄉、國家,並保護這塊珍貴的土地。

小螃蟹遊台江

本書作者:廖炳焜(作者)/ 哇哈(繪者)

適讀年齡:小學低年級、小學中年級、小學高年級

出版社:科寶文化事業有限公司/台江國家公園管理處

書籍簡介:台江國家公園濕地裡的螃蟹們,捱過了颱風的肆虐,紛紛的從家裡跑出來活動筋骨。和尚蟹—小尚正舒服的沐浴在陽光裡,沒想到餓得兩眼昏花的大杓鷸已經瞄準他,正準備飽餐一頓呢!小尚是如何從大杓鷸的嘴裏逃生的呢?逃過一劫的小尚,在大紅蟳—阿宏的帶領下,還會經歷那些讓他目瞪口呆的場面呢?到底在這廣大的台江國家公園濕地裡,還有哪些「蟹兵蟹將」呢?牠們展現了什麼精彩的表演,讓小尚讚歎連連呢?

有時候

本書作者:阿力金吉兒

適讀年齡:小學中年級、小學高年級

出版社:小魯文化事業股份有限公司

書籍簡介:本書描繪從一天之始到夜幕低垂的「有時候」。各式生靈的樣貌與各種自然的景色都在她的筆下呈現,有靜謐的、祥和的,也有兇猛的、動盪的。從尋常到非常,由渺小的人類拓展至宏偉的自然,作者把這些定格的畫面輔以詩般的文字節奏,將時光的腳步及生命故事都收藏於書中。而這不只描繪自然、生靈與時間,亦是將她祈願自然永續以及欣欣向榮的心願都顯現,並更希望人人珍惜且把握此時此刻,所擁有的一切。

伊布奶奶的神奇豆子

本書作者:乜寇.索克魯曼(作者)/依法兒 瑪琳奇那(繪者)

適讀年齡:小學低年級、小學中年級、小學高年級、國中

出版社:青林國際出版股份有限公司

書籍簡介:小伊布每年最期待的,就是回到爺爺奶奶所住的地方—東古沙飛。 小伊布幫忙奶奶在農田工作,奶奶邊工作邊唱著歌,還說了好多關於豆子的故事。 工寮裡存放著許多不同種類的種子,奶奶說,「這些都是上天賜給我們的食物。」「我的口袋一直放著種子,只要是我經過的土地,豆子就會從我的屁股後面長出來!」 暑假結束了,小伊布帶了種子回到城市, 也帶回關於豆子奶奶的回憶。

黃魚鴞的那條河

本書作者:王清龍(作者)/伊誕 巴瓦瓦隆(繪者)

適讀年齡:小學中年級、小學高年級、 國中

出版社:立言圖書有限公司

書籍簡介:兩隻黃魚鴞幼雛誕生在雪山山脈春天秀美的河谷地,在台灣山岳壯碩河流瑰麗季節更迭中,透過屏科大動保所孫元勳教授二十餘年縝密科學研究,文圖寫實黃魚鴞家族的生態故事。



泰雅勇士大步向前

本書作者:劉嘉路(作者)/Tomáš Řízek(繪者)

適讀年齡:小學低年級、小學中年級、小學高年級、國中

出版社:麋鹿多媒體

書籍簡介:用最快樂的語言「童詩」讓原住民的傳說以最美麗的方式延續生命 廣闊的大地一片焦黃,部落裡的老少不見笑容。 天空裡交替出現的金太陽、銀太陽,讓這世界無法從灼熱中休息。 河水乾涸,作物奄奄一息。 部落的長老聚集全村的人開會, 決定讓三個最強健的勇士帖姆、比浩和尤幹到世界的盡頭, 射下其中一個太陽,為世界帶回清涼和夜晚。


第40次中小學生優良課外讀物推介評選活動

文化部辦理「第40次中小學生優良課外讀物推介評選活動」,活動目標致力於鼓勵出版業者提升中小學生課外讀物品質,為兒童和青少年打造優質閱讀環境,同時,更希望選書遴選出優良課外讀物書單不僅能提供大家選書參考使用,也能啟發兒童與青少年的興趣與涵養。

本次評選活動歷經3個月,共評選出8大類,圖畫書類、自然科普類、人文社科類、文學類、文學翻譯類、叢書工具書類、漫畫類、雜誌類,各類評審委員由2,932種參選讀物中選出551種,佔參選總量19%。

想了解更多獲選好書,請至官網查詢:http://book.moc.gov.tw/book/

讀.書.人


我們每個人都閱讀自身及周遭的世界,俾以稍得瞭解自我與所處。我們閱讀以求理解或啟迪。我們不得不閱讀。

《閱讀地圖——人為書癡狂的歷史》

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