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【墓誌銘風景】李敏勇/在家鄉偏僻小路,體現宏大世界

2017/09/12 15:07:33 聯合報 李敏勇

兩件事物,越加思考,越是彌新:

一是在我頭上的燦爛星辰,

一是在我心中的道德律則。

──康德(1724-1804)

啟蒙時代的德意志哲學家康德(Immanuel Kant),是德國古典哲學的創始人。他開啟唯心主義等多種流派,也發展出康德主義,笛卡兒的理性主義和培根的經驗主義,在他的調和中發展出康德哲學的新貌。

原本受到新教虔信教派影響的他,入學後受到人文主義教育的薰陶,思想因而開放。大學畢業後,在一個小鎮當家庭教師。不願離開家鄉,只願在他就讀的科尼斯堡大學擔任哲學教職,從無俸講師做起。

講課與著述讓康德成為受人敬重的哲學家,影響力也走出科尼斯堡。一直到1770年,他四十六歲時,才成為邏輯學與形上學教授。此期間,他的許多哲學思維概念受到矚目。重視兒童天性的教育觀以及主張自由平等、同情法國大革命的政治觀。

專心研究批判哲學的康德,前批判時期以自然科學研究和哲學研究為主,《純粹理性批判》、《實踐理性批判》、《判斷力批判》三大核心批判,闡述他的知識學、倫理學與美學思想,構成他的核心思想。

康德對「人性觀」、「自由意志」、「善意志」及「道德實務」〈無上律令〉,〈道德法則〉、〈上帝的存在與靈魂不滅〉都有論述形成其哲學的道德內涵。重視道德教育的他,重視人格教育,在他的《教育學》一書,以此申論實踐教育。

一生浸染於哲學的學術研究,不參與任何現實鬥爭,書房即其他的世界,但康德哲學中「我能認知什麼?」,「我應做什麼?」、「我希望什麼?」、「人是什麼?」是他的探詢以及他的回答。

被認為是繼蘇格拉底、柏拉圖、亞里斯多德三大希臘哲學家之後,最有力的西方思想家之一的康德,一生在善美與真實之路探索和追尋。

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