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我漸漸發現

2017/09/26 09:54:46 聯合報 邱寶福

我在校教數學,但平時喜歡看學生們的作文,雖然同事都戲稱那是「不良讀物」,錯字連篇、不知所云,有心臟病或高血壓等疾病的人不要輕易嘗試。但,每回輪我監考作文,收卷之後總會找時間安安靜靜地把它們看完,再還給國文老師批改。大概是不用給評語、打分數的關係,身心不適的症狀倒沒那麼嚴重。

某次的作文題目是「我漸漸發現」,考生是國三應屆畢業生,內文充斥著親情與友情、信任與背叛、生離與死別的故事。

有人寫自己之前被軍事化管理,但某日媽媽突然放手不管了,不再幫忙添飯盛菜舀湯,讓作者自己決定要夾哪一道菜,要在餐桌吃還是整碗捧去客廳配電視吃,他從中感受到「你已經長大了」的隱喻,開始學著照顧自己。

也有人寫看似團結快樂的班級,在笑盈盈的背後是眾多小圈圈的勾心鬥角,所以作者選擇沉默,認為被孤立也好,被視為難相處也罷,就是不想捲入其中。透過那篇作文,我更了解班上低調的學生在想什麼。

最多人寫的是自己的成長對比父母的老去,有人感謝父母過去帶自己上山下海,走遍山之巔與海之濱。有人感謝他們沒日沒夜打拚事業,儘管在童年時光中缺席,但提供了一個無虞的生活環境;只是,若時光能夠倒轉,還是希望父母多留一點時間陪伴自己。

至於那篇描述哥哥年初因病早逝,怕媽媽難過而一直忍著不哭的女生,原本是個愛笑的女孩,讀了她的作文後,我才明白為何她近來總是眉頭深鎖。我心疼女孩在這麼小的年紀就要承受哥哥不在的無奈--我是在大二那年懂得這種痛,但我沒有她這麼堅強,收到消息的那一天哭到不能自已。

看著這些學生的作文,我發現我們都在不知不覺中長大,好比自己從坐在底下安靜聽課的學生,變成站在台上滔滔不絕的老師;從被載的人子,變成載人的人父。回首翹望,原來,我們都是這樣長大的。

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