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聽電影初體驗

2017/03/02 10:50:32 聯合報 陳珮珊

如果,欣賞電影只能用耳聽不能用眼睛看,會是什麼感受?第一次參加主要為視障者舉辦的「電影聽賞」,除了有新鮮感,我也更能體會視障者生活的艱辛。

那日放映的是紀錄片《琴鍵上的奇蹟》,講述被稱為「盲眼莫札特」的韓國音樂神童柳藝恩的故事:三歲爆紅後,柳藝恩參加正式音樂比賽卻落敗,小小年紀就經歷成功與重擊,但她與養父母都沒有放棄,後來還得到鋼琴家李真昱的指導,最終在樂壇重新站起。故事感人,但有趣的是,放映前觀眾就已經知道了這些劇情,因為導賞的黃英雄老師為讓視障者能應付電影拍攝的跳接,開演前就「嚴重劇透」;接著,他說明了電影「聽賞」進行方式--在正常播映下,會同步口述中文旁白並加上情境解說;他為可能造成的干擾道歉,「請非視障的朋友多包涵,體諒視障者觀影的難度。如果你想體驗他們的感受,可以眼蒙手帕用聽的。不過,我想不到十秒你就會想取下手帕了。」

電影開播五分鐘,我果然一直處在「受干擾」模式。畫面、音樂、韓文對白加上老師沒停過的中文口白,讓人思緒混亂得心浮氣躁。可心念一轉,這混亂源於自己是個明眼人,慢慢就能靜下心來。習慣節奏後,我倒也享受起新模式,不需看對白,專注在老師對電影手法的詮釋,也因此注意到更多細節。

電影中有幾幕讓我印象深刻:有次黏土課的題目是「我最珍貴的東西」,藝恩捏了隻缺眼河馬,並為它許願「只想要小小的眼睛」,結果弄哭了老師;還有次藝恩問媽媽,為什麼朋友都看得見?媽媽回她,「看不見就不能活嗎?那沒腳的人就不能活嗎?媽媽長得胖而藝恩瘦巴巴,人與人本來就不一樣,所以沒必要比較。」這些片段都呈現了視障者的困境與困惑,也讓人感受到他們身旁支持者的重要。

映後分享時,有位弱視朋友說聽賞讓他更有餘裕去應付電影的快速轉場,他很肯定,所以一早約好近二十位視障朋友從基隆趕到新北市,不想錯過電影;而當日導賞的黃老師也提到,雖然他已試過多種解說方式,目前仍不斷找尋對視障者最好的方法。「導賞需要體力、專注力甚至電影專業,雖然累,但有意義,我會繼續做,也期望更多人共襄盛舉;聽賞錄音將來還會收錄在國立台灣圖書館視障資料中心,讓更多人能受惠。」他說。

那日,我走出放映廳時,對於自己能「看」深深感恩,而臉上的淚痕,也終究還是來不及乾。

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